Música Maestro (5º y 6º)

Hoy 4 de noviembre hemos  ido las  clases  de 5ºa, 5ºb y   6º  a  un  programa  didáctico de música. Llegamos  a  una  sala  con  un  piano  encima  de  un  altar. Un  hombre llamado  Xabier  Lizaso Loidi,   que  era el pianista,  hizo dos  grupos  entre  todos  nosotros, era   para hacer  3  juegos,  1º juego  tocar   palmas  al  ritmo que  él  tocaba  el  piano,  2º juego  el   elegía  a   tres  niños para  que   buscaran   un  reloj  que  el  había  escondido. Una   vez  escogió a  tres  profesores  para  buscar  el  reloj, 3º juego  el  pianista  tocaba  una  canción  y  unas  cuantas  de  pistas,  con eso nosotros teníamos  que  adivinar  quien  era  el  pianista  que  compuso  esa  canción.  Después  de  terminar  el  juego  nos  hicimos  una  foto  con  el  pianista  Xabier.  Un  compañero  suyo  nos  dio  un  librito  para  dibujar  lo  que habíamos pensado mientras tocaba una larga canción.

Pedro R.

Hoy ha sido un día muy especial , pues hemos asistido a un concierto didáctico .Allí lo hemos pasado muy bien , había un señor llamado Xabier Lizaso Loidi , que Es el que nos ha ofrecido este concierto tan bonito y educativo . Me ha gustado mucho. Como tocaba el piano y además su forma de explicar . He aprendido como la música es otro lenguaje muy bonito y muy especial.

De  Lola Cantero Arias , alumna de 5º A

Tutora : Dª Lucía. 

    Hemos ido a un concierto de música clasica bastante especial. Ha sido muy bonito. Un pianista con un pedazo piano... ¡Y como tocaba! Nos dividió en dos equipos: el equipo A y el equipo B. Dijo que hariamos varias pruebas para conseguir puntos y además nos daba puntos-extras por estar en silencio y bien sentados. Tocó unas piezas muy bonitas y al final una pieza muy larga en la que pidio que imaginásemos algo que nos viniera a la cabeza y lo dibujásemos en un folleto que nos dio.                                                      David

ACTIVIDAD MUSICAL ¡Música , maestros! Hoy 4de Noviembre nos hemos ido a una excursión a Cajasur. Un musical precioso, a mí lo que más me gustó fue encontrar el reloj y el musical final. El músico se llama Xabier ,a nosotros nos a dado 103 puntos. Después nos hemos despedido y hemos venido a clase.                     Arantxa.

¡Música maestros!, es una actividad muy entretenida y divertida para todos los niños.

Es dirigida por un señor muy amable llamado Xabier Lizaso Loidi, que es un pianista de

mucho prestigio y muy animado.

La clase de 6º y la clase de 5º del colegio Enríquez Barrios hemos estado realizando esa

actividad tan divertida, que consiste en lo siguiente: nos dividimos en dos grupos A y B

y el grupo que mas puntos consiga el ganador. Se empieza por unos juegos muy divertidos, por ejemplo, el maestro que dirige la obra esconde un objeto en cualquier sitio y elige a tres personas esas tres personas tienen que buscar el objeto, según se vallan acercando la música es mas aguda y si se van alejando la música es mas grave.

También hay otro juego que consiste en que el maestro de la obra toque una pieza musical y los niños deben adivinar quien es el compositor pero el maestro da algunas pistas.

Todo esto y más en el Salón De Actos Del Centro Cultural Cajasur en la calle Reyes Católicos, 6,   del 4 al 8 de Noviembre.

Fernando M. (enviado por correo electrónico en el último momento)

ACTIVIDAD MUSICAL ¡CLÁSICA EN CLASE! Hoy día 4 de noviembre hemos ido a una excursión con el colegio. Allí hemos hecho como una especie de concurso. Había dos equipos, el A y el B, yo pertenecía al equipo A. Una vez formados los equipos hemos empezado con las pruebas las cuales son:1ª prueba: Xabier iba tocando el piano y nosotros teníamos que ir soñando .2ª prueba : Xabier tocaba el piano a distinta clases de ritmo y nosotros teníamos que ir marcándolo con palmadas 3º prueba :Xabier esconde un reloj de muñeca y elige a tres niños los cuales tienen que encontrar el reloj con los distintos tipos de música: grave : lejos del reloj . Ni grave ni agudo : ni cerca ni lejos del reloj .Aguda :cerca del reloj . Aguda muy rápido : estas donde está el reloj pero no lo ves .4ª prueba : Xabier toca una pieza de una canción de la cual no sabemos el nombre del compositor y mediante pequeñas pistas tenemos que adivinar donde nació ese compositor . 5ª prueba : Xabier nos toca una de las canciones más largas y tenemos que permanecer durante toda la canción con los brazos cruzados, los ojos cerrados y sin hablar. ¡¡No creía que iba a ser tan divertido!!                 Elena 

El pianista es muy simpático, siempre se estaba riendo; además toca muy bien el piano. A mí –y me imagino que a todos- nos ha dejado de piedra. Pero llegó la hora de irse y nos despidió con un fuerte aplauso y nosotros también. El profesor nos estuvo haciendo muchas fotos. 

Sara

ACTIVIDAD MUSICAL. Bueno , ha sido chulísimo y muy educativo el pianista tocaba fenomenal , y sin mirar. Era del País Vasco se llamaba Xabier hemos hecho 5 pruebas hemos hecho 2 equipos el A y B.  Nos iban dando puntos extra . hemos quedado 103 a 103 o sea empate pero nos han dado unos folletos para que hagamos un dibujo y podíamos quedar 130 a 130 o que no haya empate. Los dibujos se debían tratar de la última composición. Adiós.                               Marta.  

ACTIVIDAD MUSICAL. Hemos hecho cinco pruebas. Teníamos que estar en silencio, con los brazos cruzados y bien sentados. 1ª prueba: tocaba una música y teníamos que decir nuestro sueño 2ª prueba: metía a 3 en una sala escondía un reloj y lo teníamos que buscar y según la música del piano sabíamos si estabamos cerca o lejos del reloj. 3ª: Era una prueba de palmadas, levantar las manos y ponértelas sobre las piernas. 4ª: Tocaba una música y teníamos que decir si era de: Francia, Alemania, España etc. 5ª : era hacer un dibujo en clase. También había 2 grupos, el A y el B, yo era del equipo A.(MÚSICA CAJASUR). Amanda.

ACTIVIDAD MUSICAL. Llegamos y jugamos a un juego de ritmo, a uno de buscar el reloj de Antonio García, a uno de adivinar de donde era el músico, a una de imaginar algo con cada trozo de música, a imaginar algo y dibujarlo con el trozo de música más largo y en el juego de buscar el reloj salieron los profesores. Todo eso nos lo enseño Xabier con su piano. Y nos lo pasamos muy bien. ¡Ah! y también nos dividimos en dos grupos A y B, y estaba en el B.                                Irene. 

Hoy hemos ido a una sala de “Caja Sur” en la que un hombre que se llamaba Xabier Lizaso Loidi nos ha tocado bonitas canciones con un piano y a la vez nos hacía preguntas y juegos. Por ejemplo:

Nos tocaba algo, nosotros cerrábamos los ojos y a la vez que escuchábamos la música, íbamos soñando una historia que la relacionábamos con ella.

Por ejemplo:

Una de las veces, yo soñé, que era una noche muy oscura y estaba lloviendo mucho. Había una mujer que estaba muy triste y lloraba, luego se levantó viento y se le voló el sombrero, después cayó al suelo muy triste. 

Al final felicitamos a Xabier y nos fuimos al colegio de nuevo.

Lola Costa Cosano. 6º.

Hoy 4 de noviembre hemos ido a la sala Cajasur a escuchar a un gran pianista llamado Xabier Lizaso. Con él hemos estado toda la mañana hablando y consultando sobre las piezas musicales y los grandes pianistas.

Durante este tiempo también ha habido algunos juegos sobre este tema. Los profesores que nos han acompañado en la salida también han participado con nosotros. Mi opinión es que la música es algo mas que notas, es como un aire flotante que nos acompaña a lo largo de nuestra vida. Con la música podemos hacer de nuestra vida algo más, podemos bailar con ella, cantar, oírla o simplemente sentirla. En esta excursión he descubierto que en la vida hay muchas cosas que debemos aprovechar, y una de ellas es la música.

Natalia